El gobierno de la provincia dio a conocer una seria de modificaciones en el marco de la transición al nuevo sistema. Se dividirá el ciclo en tres trimestres y se dará autonomía a cada escuela para proponer la forma de evaluar alumnos. También se incluyen tranformaciones en las acciones evaluativas, notas, asistencia y convivencia en el contexto escolar.
A menos de una semana del comienzo del ciclo lectivo hay novedades de fondo en torno al nivel secundario. De acuerdo a lo aprobado por el gobernador Hermes Binner mediante un decreto, el año escolar se dividirá en tres trimestres y no en dos. En relación a la calificación, de primero a quinto año los alumnos aprobarán las materias con 6.En este marco, Letizia Mengarelli, directora provincial de educación secundaria, explicó que el período del cuatrimestre era “bastante extenso” en referencia a la división de los dos cuatrimestres anteriormente aplicados. Detalló que “a veces la falta de una devolución intermedia de lo que estaba ocurriendo con la evaluación del alumno hacía que muchos notaran tarde que no estaban aprobando la asignatura”.
A menos de una semana del comienzo del ciclo lectivo hay novedades de fondo en torno al nivel secundario. De acuerdo a lo aprobado por el gobernador Hermes Binner mediante un decreto, el año escolar se dividirá en tres trimestres y no en dos. En relación a la calificación, de primero a quinto año los alumnos aprobarán las materias con 6.En este marco, Letizia Mengarelli, directora provincial de educación secundaria, explicó que el período del cuatrimestre era “bastante extenso” en referencia a la división de los dos cuatrimestres anteriormente aplicados. Detalló que “a veces la falta de una devolución intermedia de lo que estaba ocurriendo con la evaluación del alumno hacía que muchos notaran tarde que no estaban aprobando la asignatura”.
